نصائح

أنواع الانتقاء الطبيعي

أنواع الانتقاء الطبيعي

يتمثل أحد الأشياء المهمة للمعلم في القيام به بعد تقديم مفهوم جديد في التحقق من فهم الطلاب الكامل للأفكار الرئيسية. كما يجب أن يكونوا قادرين على استخدام المعرفة الجديدة وتطبيقها على المواقف الأخرى إذا تم الحصول على اتصال عميق ودائم بالمفاهيم العلمية والتطورية الأخرى. تعتبر أسئلة التفكير الناقد وسيلة جيدة لمراقبة فهم الطالب لموضوع معقد مثل الأنواع المختلفة من الانتقاء الطبيعي.

بعد تعريف الطالب بمفهوم الانتقاء الطبيعي وإعطائه معلومات حول تثبيت الاختيار والاختيار التخريبي والاختيار الاتجاهي ، سوف يبحث المعلم الجيد عن الفهم. ومع ذلك ، في بعض الأحيان يكون من الصعب التوصل إلى أسئلة التفكير النقدي جيدة البناء التي تنطبق على نظرية التطور.

يتمثل أحد أنواع التقييم غير الرسمي للطلاب إلى حد ما في ورقة عمل أو أسئلة سريعة تقدم سيناريو يجب أن يكونوا قادرين على تطبيق معارفهم فيه للتوصل إلى تنبؤ أو حل لمشكلة ما. يمكن أن تغطي هذه الأنواع من أسئلة التحليل العديد من مستويات تصنيف بلوم ، اعتمادًا على كيفية صياغة الأسئلة. سواء أكان هذا مجرد فحص سريع لفهم المفردات في المستوى الأساسي ، أو تطبيق المعرفة على مثال حقيقي ، أو ربطها بالمعرفة السابقة ، يمكن تكييف هذه الأنواع من الأسئلة مع طلاب الصف واحتياجات المعلم العاجلة. يوجد أدناه بعض هذه الأنواع من الأسئلة التي تستخدم فهم الطالب لأنواع الانتقاء الطبيعي وتربطه بأفكار أخرى مهمة للتطور وموضوعات علمية أخرى مختلفة.

أسئلة التحليل

استخدم السيناريو أدناه للإجابة على الأسئلة التالية:

يبلغ عدد سكانها 200 من الطيور الصغيرة السوداء والبنية التي تم تفجيرها عن مسارها وينتهي بها المطاف في جزيرة كبيرة إلى حد ما حيث يوجد الكثير من الأراضي العشبية المفتوحة مع شجيرات صغيرة بجوار التلال ذات الأشجار المتساقطة. هناك أنواع أخرى في الجزيرة مثل الثدييات والعديد من الأنواع المختلفة من النباتات الوعائية وغير الوعائية ، وفرة من الحشرات ، وعدد قليل من السحالي ، وعدد صغير من الطيور الكبيرة الفرائس المماثلة للصقور ، ولكن لا توجد أنواع أخرى. أنواع الطيور الصغيرة في الجزيرة ، لذلك سيكون هناك منافسة ضئيلة جدا للسكان الجدد. هناك نوعان من النباتات مع البذور الصالحة للأكل للطيور. إحداها عبارة عن شجرة صغيرة بذرة توجد على التلال والآخر شجيرة بها بذور كبيرة جدًا.

1. ناقش ما تعتقد أنه قد يحدث لعشائر الطيور هذه على مدى أجيال عديدة فيما يتعلق بالأنواع الثلاثة المختلفة للاختيار. قم بصياغة حجتك ، بما في ذلك الأدلة الداعمة ، لأي نوع من الأنواع الثلاثة للاختيار الطبيعي ستخضعها الطيور على الأرجح وتناقش وتدافع عن أفكارك مع زميلك في الفصل.

2. كيف سيؤثر نوع الانتقاء الطبيعي الذي اخترته لسكان الطيور على الأنواع الأخرى في المنطقة؟ اختر أحد الأنواع الأخرى المعينة واشرح نوع الانتقاء الطبيعي الذي قد يخضعون له بسبب هذه الهجرة المفاجئة للطيور الصغيرة إلى الجزيرة.

3. اختر مثالًا واحدًا من كل نوع من أنواع العلاقات التالية بين الأنواع في الجزيرة وشرحها تمامًا وكيف يمكن أن يحدث التطور المشترك إذا كان السيناريو يوضح كيف وصفته. هل سيتغير نوع الانتقاء الطبيعي لهذه الأنواع بأي طريقة؟ لما و لما لا؟

  • علاقة المفترس والفريسة
  • العلاقة المتبادلة
  • علاقة تنافسية (للطعام ، الاصحاب ، الخ)

4. بعد عدة أجيال من ذرية الطيور الصغيرة في الجزيرة ، صف كيف يمكن أن يؤدي الانتقاء الطبيعي إلى حدوث نوع من أنواع التكاثر والتطور الكلي. ماذا سيفعل ذلك في تجمع الجينات وتردد الأليل بالنسبة لسكان الطيور؟

(ملاحظة: سيناريو وأسئلة مقتبسة من الفصل 15 تمارين التعلم النشط من الإصدار الأول من "مبادئ الحياة" من تأليف هيليس)

شاهد الفيديو: نظرية التطور - ماهو الإنتقاء الطبيعي (أبريل 2020).